Sumário | Editorial | Resumo de Trabalhos Acadêmicos:

A percepção da inovação como fator crítico de sucesso em IES
 

Solange Fachin
Luciano da Costa Barzotto
Luciano Henry Lourency
Sinvales Roberto de Souza Neron
Alípio Cortes Berghauser

A competitividade para muitas empresas depende da sua capacidade de inovar. A inovação confere um diferencial competitivo à empresa capaz de garantir sua sustentabilidade. Partindo da consciência da importância da inovação e conseqüente decisão de torná-la parte da sua estratégia, as empresas dão um importante passo para se tornarem mais inovadoras. O objetivo deste estudo é analisar como é percebida a inovação nas instituições de ensino superior privadas de Foz do Iguaçu no Paraná, e se a inovação é concebida pelos públicos internos, externos e seus gestores como fator crítico de sucesso. Inicialmente será apresentada uma revisão da literatura sobre inovações, cultura e IES. Posteriormente, serão apresentados dados e análise da pesquisa em que foram percebidas divergências acerca dos quesitos considerados inovadores nas IES.

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 Revista Digital Ágora Administração - Ano II - Número 05 - 2º Trimestre de 2008
Acadêmico