O administrador Gilberto Serpa Griebeler ingressou no Sistema CFA/CRAs em janeiro de 1984 como conselheiro suplente. Após tornar-se titular, foi eleito presidente do CRA-PR em 9 de janeiro de 1988, cargo que ocupou até janeiro de 2007. Devido à mudança do regulamento – que estipulou prazo máximo de mandato aos conselheiros estaduais e federais – deixou a presidência do CRA-PR após eleição que renovou quase 60% dos componentes do Conselho. Atualmente Griebeler exerce o cargo de presidente da Elejor – Centrais Elétricas do Rio Jordão. Nesta entrevista ao CRA Virtual – veículo informativo concebido e implantado durante sua gestão à frente do CRA-PR . Aborda as principais conquistas dos administradores nos últimos tempos e sua visão de futuro da profissão.

CRA Virtual – Quais foram as principais conquistas dos administradores durante sua gestão como presidente do CRA-PR?

Gilberto Griebeler – Primeiramente o reconhecimento da sociedade - sobretudo do empresariado – da atual imprescindibilidade de um profissional de Administração na gestão das áreas afetas a esta ciência. O título – anteriormente de Técnico em Administração – para Administrador, reconhecidamente um profissional liberal, integrante da profissão mais requisitada dentre todas as demais, com o maior número de acadêmicos: em 2010 está previsto um contingente de 2 milhões de administradores no país. Ocupamos os espaços que por lei pertencem à profissão, fazendo a necessária fiscalização conscientizadora daqueles que contratam nossos profissionais. Por fim, destaco a parceria com as instituições de ensino superior para qualificar cada vez mais e melhor os egressos dos cursos de Administração, cujas diversas nomenclaturas foram eliminadas também com esse propósito.

CRA Virtual – O que foi mais difícil?

Gilberto Griebeler – Fazer a comunidade entender que Administração é para administrador. Isso foi obtido pela crescente melhora das condições de ensino, que atualmente coloca no mercado verdadeiros profissionais, frutos de uma boa grade curricular, estágios supervisionados, amplos laboratórios de informática, empresas junior, professores melhor preparados, a própria conscientização do acadêmico e as exigências do mercado, valorizando cada vez mais os conhecimentos e as habilidades para ocupar os espaços de gerência e liderança.

CRA Virtual – Como vê a profissão de administrador na atualidade e sua evolução nas quatro décadas desde que a profissão foi criada?

Gilberto Griebeler – É a melhor das profissões. O egresso do curso pode ser contratado por empresas de qualquer porte, criar seu próprio negócio, ser absorvido pela administração pública. Há variados campos de atuação. A falta de qualificação do cenário anterior é hoje suprida pela necessidade de contínuo aperfeiçoamento nas diversas áreas de atuação. Mas é bom lembrar que o mercado é altamente competitivo e só os mais bem preparados se colocam rapidamente, o que não ocorria quando da criação da profissão em 1966. Em pouco mais de 40 anos de existência a evolução da profissão foi fantástica. Deve-se obviamente à evolução dos cursos. O Ministério da Educação fez sua parte com a reforma do ensino superior. As IES responsáveis também possibilitaram àqueles que estavam fora da academia a oportunidade de se qualificarem melhor. O CRA-PR acompanhou e alavancou essa transformação no ensino de Administração, pesquisando na iniciativa privada e pública as exigências que o mercado passava a fazer. Após tantos anos de “mesmice”, as condições atuais são outras. Há um balizamento de norte a sul do país das grades curriculares. Entretanto a grande diferença é feita pelo aluno. Se o acadêmico entrar com a certeza de querer ser administrador, ele será, independentemente da grandeza e competência da escola que cursar, o aluno é quem faz a diferença..

CRA Virtual – E o curso superior, na sua avaliação, está preparando profissionais capacitados de acordo com o que o mercado exige?

Gilberto Griebeler – As instituições de ensino superior na sua grande maioria estão preparadas a lançar um bom profissional no mercado, pois sabem que com a satisfação do egresso, este será o “marketing” da instituição junto à comunidade. Só assim terão mais alunos e credibilidade.

CRA Virtual – Qual é o papel do CRA-PR e qual é a importância do registro profissional?

Gilberto Griebeler – O CRA-PR é o órgão fiscalizador da profissão. Atua em benefício da sociedade, não permitindo que “pretensos” administradores ocupem campos que por lei são privativos dos administradores profissionais. Exerce fiscalização não coercitiva mas sim orientadora, tem poder de polícia por força da lei, mas em nenhum momento se prevalece de tal condição. O diálogo ao longo desses anos foi o balizador das nossas ações. Interagimos com 95% das instituições de ensino superior do estado, realizamos anualmente fóruns de Administração por todo o estado, cumprindo desta forma o papel de propugnar a ciência de Administração para a sociedade. Acompanhamos as exigências de todos os concursos públicos do estado, fazendo valer a lei. Ofertamos cursos específicos e de interesse da profissão ao longo dos tempos, sempre com sucesso. Mantivemos o controle das empresas que atuam na nossa área. E transformamos o bacharel em Administração em administrador, pelo registro necessário àqueles que acessam o mercado de trabalho.

CRA Virtual – Qual é a importância, como e quando vai começar a vigorar a lei que regulamenta o exame para registro no CRA-PR e exercício da profissão de administrador?

Gilberto Griebeler – Já está tramitando no Congresso Nacional um projeto de lei que visa definir claramente os campos de atuação do profissional de Administração, eliminando desta forma as zonas cinzentas que existem com outras profissões, principalmente Economia e Contábeis. Com visão correta das áreas de responsabilidade do administrador, estarão também definidas as empresas que devem se registrar nos Conselhos, o que eliminaria uma série de atritos. Nesta reforma está incluso também um exame de ordem - podemos assim chamar - não com o objetivo de verificar o nível de aprendizado - que nos parece de responsabilidade das instituições de ensino superior - mas sim para verificar o posicionamento do futuro administrador perante uma atividade de cunho profissional, como ele reagirá em situações adversas, como se comporta como líder, se entende de parceria e principalmente se reconhece o foco do seu trabalho. Em meados de 2007 a profissão espera ter aprovado esta nova regulamentação.